再看那每一条盛开的花，都是鼓满了帆的船，漾满了笑意的脸，何其蓬勃、何其辉煌作者用贴切的比喻、拟人，绘声绘色地把紫藤萝开放的盛景展现在读者面前(解说：让学生通过诵读、讨论，体会抓住景物特点，运用恰当的修辞手法描写景物的方法) ②怎样理解特定历史时期有关紫藤萝的故事明确：萧杀的政治气候禁锢着人们对美好生活的追求，花也有情，竟寂寥得东一穗西一串伶仃地挂在树梢，后来连稀零的花串也没有了可花儿并没有枯死，那顽强的根，纵然饱经摧折也孕育着希望的种子，随时准备破土而出看，藤萝又开花了，开得那样盛，那样密，它汇成了奔腾的瀑布立在瀑布边，掬一捧入口，便是滋润着干涸心田;抚摸鼓胀的花朵，便是起锚生命的航船这一段故事，是作者极尽铺陈点染之能事，描写了紫藤萝开放的盛景后，笔锋陡然一转而写的

在指读(6)这一段主要写了什么四、段的学习老师这有两段话，自己读一读，想一想在写法上有什么相同的地方(都是围绕第一句话写的，第一句话是重点句概括出特点，下面从几个方面来具体说)这就是先概括后具体，课文中的这两段就是用这种方法介绍暴龙和翼龙特点的五、资料交流1、在恐龙世界中，不仅仅是课文中介绍的这3种恐龙，你还知道难写恐龙和你的小伙伴交流一下你找到的资料，小组内选出一个你们认为有意思比较好的资料向全班介绍2、师图片六、结语：几千万年后的今天，这些恐龙早已从地球上消失了，我们只能通过他们的化石想象那个遥远的恐龙世界了如果你对恐龙的知识感兴趣，课下可以通过书籍，或者最快捷的互联网来查找资料板书设计：遥远的恐龙世界雷龙 声音如雷 笨重 高大 群体生活暴龙 最贪心的猎手翼龙 天空中的英雄长春版三年级上册语文教案（精选篇3）第一课时教学目标：1

【学生找到】师：看着这幅图你能说一句完整的话么请用“老师，我看见”师：在生活中，你在哪里能发现e的踪影生：鳄鱼师：你能编一句儿歌么生：鳄鱼鳄鱼eee师：嘴巴扁扁“鹅 鹅 鹅”【示范发e得音】【设计意图：玩游戏，增加学习的兴趣，在玩游戏中读准音，认清形】（三）学习声调，练读四声师：看呀，a宝宝开着小火车来了，我们一起去游乐园玩一玩吧你发现有什么特别的地方么【设计意图：游乐园的&39;小火车，坐着四个声调宝宝，学习四个声调】生：发现四声调教儿歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降师：下面我们来欣赏一首《汉语拼音声调歌》，请你找一找声调宝宝在哪里教儿歌：小车带我去旅行，平地开车āāā，加油上坡ááá，下坡又上坡ǎǎǎ，快速下坡ààà

一般情况下可以维持室内气温到25度最为适宜冷水袋作枕头39度发烧时，可以使用冷水袋作为枕头，这样可以有效地带走一部分的热量使用冷水袋作枕头对于小孩加速退热起到很大的帮助二、又吐又拉还发烧后需要注意哪些事项呢 1、多喝水喝水有助于发汗散热，还可使体温下降及补充孩子机体丢失的水份喝水不局限于白开水，可让孩子喝一些他（她）爱喝的果汁、饮料等，既补充水分又补充维生素，或多饮一些汤水孩子生病没胃口时，可让他（她）吃一些蛋糕、豆腐等2、注意保温保温并不是越暖越好，发烧时切记不要给孩子穿过多的衣服、盖太厚的被子，这种传统“捂汗”的方法不利于散热退烧只要让孩子比正常大人多穿一件衣服即可，如大人穿短袖时，孩子穿长袖即可，大人穿一件长裳时，孩子穿两件即可

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