(出示全课题) 3文中的波斯猫为什么没有快乐呢今天我们就来学习课文，学课文首先要认识生字宝宝(二)学习生字，读懂课文，明白道理： 1请同学们标上小节号，边读边圈，不认识的字借助拼音读准生字，读通课文2我们把生字宝宝请上来认识一下： 谁会，带同学读炸-第二声，酿-拼读第一排的生字要分清……(平翘舌音)第二排的前两个生字要读出……(后鼻音)酿-认识“酉”字旁，还有哪些字带有“酉”旁醒、酸、酷、酒-部首是三点水交流记字方法第三排两个字的左边都是……(口字旁)，说明都是从嘴里发出的音谁来读指名读，跟老师读3我们把生字宝宝请回家，再读文一遍，边读边思考：读了课文你知道什么

同时，企业会员卡“入会易、退会难”的情况，也让不法分子有了可乘之机，利用“退会籍”等理由行骗由此可见，要防止“退会籍”类诈骗，公众、企业和监管部门都要有所作为一方面，公众在日常生活中应谨慎对待各种“入会”活动在加入企业会员前，建议查看企业对于个人隐私信息的索取和管理情况同时，谨慎对待对所谓的“客服人员”，谨防上当另一方面，相关企业应规范“会员”招募行为，加强用户信息保护，并明示撤销会籍的途径监管部门也要加大对企业招募会员行为的监督和管理要知道，根据个人信息保护法，未依法履行个人信息保护义务的，相关企业不仅会被没收违法所得，还会被暂停或终止相关应用程序、处以罚款等情节严重的，可能被吊销营业执照来源：上海网络辟谣

教学难点：揣摩、品味文中优美的语言，体会表达的方法课时安排：2课时第一课时教学目标1会写“毯、陈、裳”等9个生字，能正确读写“草原、线条、柔美、襟飘带舞、热乎乎”等词语2正确、流利、有感情地朗读课文3理清文章结构，通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景4理解重点词语和优美语句，感受草原的美好风光教学重难点1正确读写生字词2理清文章的写作顺序，展开想象，再现情境3揣摩、品味文中优美的语言，感受草原的美教学过程：一、导入新课，揭示课题1出示草原图片，播放背景音乐(如《美丽的草原我的家》《蒙古人》)，引领学生进入草原的氛围之中导语：同学们，有一个地方我特别向往，那儿天蓝地绿，有奔驰的骏马和雪白的绵羊

为了我们自身能够更好地、健康地发展，我们面临着一个全新的挑战，那就是养成良好的习惯自古以来，我们中国都被称为“礼仪之邦”一个人优雅的外在气质需要由礼仪来体现所以首先我们应该树立礼仪意识，懂礼貌，养成良好的礼仪习惯也许有的同学认为礼仪就是问好，也许有的同学认为礼仪是一种很复杂的规则，其实不然中学生日常的礼仪有参加升旗仪式时衣着整齐，自觉肃立，行注目礼;文明礼貌，使用好礼貌用语请、您好、谢谢等关于礼仪还有不少内容，都是些做人的基本礼貌，你做到了多少呢其次，我们需要养成良好的生活习惯平日里，生活节俭，不相互攀比;生活有规律，按时休息，会珍惜时间;关心父母长辈，主动承担力所能及的家务等等，这些都是值得提倡和学习的良好习惯

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