作为离岗的老教师，我为城南的教育发展感到由衷的高兴，也为能继续见证城南的教育向更为高超的境界发展深感有缘借此机会，我也想代表老同志们表达自己的一点心愿首先，我愿城南的孩子，在老师们的精心培育下，在清江浦实验小学这片教育的天堂里更为健康的成长其次我愿我们的老师在辛苦付出的同时，能够享受教育古人云，得天下英才而育之，一乐也搞教育，尤其是从事小学教育，是繁琐的，是辛苦的在城南从事教育，社会环境与氛围，经济条件等因素，对教育的制约作用尤其大我们的老师比较而言，会更为繁琐，更为辛苦在这样的条件下，我愿我们的老师能遵循教育的本真，以积极入世的儒家心态做事，以超脱名缰利锁的道家心态修炼自己，与孩子们一同成长，在从事教育的过程中得到享受

如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用而学风是一所学校的灵魂，是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源那么，作为学生，作为学校和班集体的主人，我们应该怎样做呢我认为，应做到以下两点：一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础没有规矩，无以成方圆一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求正因为我们能够自觉遵守，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律

慢性咽喉炎发病时一般局部症状比较明显，主要表现为咽部疼痛、不适或灼热、干燥感、异物感、声音嘶哑、易疲劳、咽喉部可有较黏稠分泌物，患者往往频繁干咳、清嗓上述症状可能在用嗓过度、受凉或疲劳时加重那么下面我们就来介绍一下该如何尽快摆脱慢性咽喉炎1、指导正确用嗓，科学发音科学的发音有助于缓解慢性咽喉炎症状、预防疾病的发生长期不恰当地发音和过度用嗓，导致咽部和喉部粘膜在强气流的长期冲击下，粘膜充血肿胀，从而引起慢性咽喉炎改善慢性咽喉炎具体做法是：发声时，口腔的打开程度与音的高低相适应，下颚和舌根保持放松状态，软腭自然向上抬起，呼吸与声音相配合，抬高共鸣位置，声音脱离开喉部而到达头上的共鸣腔一咽腔、口腔和鼻腔

我的发言到此结束，谢谢大家小学61儿童节国旗下讲话稿2亲爱老师们、小朋友们：大家好在这鲜花烂漫，绿草如茵、阳光明媚、鸟语花香初夏时节，我们即将迎来盛大的节日——六一国际儿童节，这是全世界少年儿童共同期待的日子六一，一个闪烁童星充满关爱的日子;六一，一个孕育理想充满希望的日子;火红的六月，向我们健步走来;绚丽的六月，充满希望，承载着欢乐与期待六月的阳光格外艳丽，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园因为六月一日是小朋友们共同的节日，在此，祝小朋友节日快乐，茁壮成长今天的我们多么幸福呀我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲

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