教师需要不断探索新的教学方法，如互动式教学、案例分析、情境模拟等，让学生积极参与课堂，提高学习效果下面是小编为大家整理的人教版四年级数学上册教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友人教版四年级数学上册教案 【篇1】教学目标：知识与技能会把一个合数分解质因数过程与方法学生通过独立探索掌握分解质因数的方法情感、态度与价值观让学生在探索学习过程中增强学生的数感，提高学生探索能力教学重点：把一个合数分解质因数教学难点：掌握质数与合数的区别和联系教学过程：一、 利用旧知导入新课1、 指名说一说怎样找一个数的倍数一个数的倍数是有限的 还是无限的2、 10的最小倍数是几有最大倍数吗师：今天我们一起来学习找一个数的因数

4) 利用本课的对话跟读课件，让学生逐句重复对话的句子5)打开教材P4，学生三人一组进行书中的对话练习6)请几组学生到前面展示, 可用学生自己的姓名, 比如是几个好朋友去逛街买食品7) Let’s practise教师提示：maps, stamps, caps在近处，cups, ships, jeeps在远处学生两人一组看上台表演引导学生发现以[p]结尾的名词复数形式发音变化规律仍然读[s]趣味操练：Bingo 游戏将学生分为4人一组，每组一张Bingo 游戏纸;以组为单位尽快将所学单词：books，cakes，hamburgers，hot dogs，bikes，ducks，swans，geese，maps，stamps，caps，cups，ships，jeeps选任以9个写在Bingo的格中;每组选一名代表随意说出自己组Bingo格中有的一个词“They are…”其他组学生画出所听到的单词，看那个组的Bingo多

冬至有冬天到了的意思“至”到也，有到来的意思，立冬节气表示开始进入冬季，但是南北气候差异大，此时，北方地区已经入冬了，南方地区却还是小阳春气候，冬至节气全国大部分地区，气温都会变得寒冷，即使是温暖的南方成熟也不会出现高于20°以上的高温冬至节气是全年中昼夜最长的一天，到了冬至节气后天气也会逐渐变寒，进入到全年温度最低的数九寒天，古人认为自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，即下一个循环开始了，有“冬至一阳生、天地阳气回升”的说法冬至的含义是冬天结束还是开始 不是冬天的开始是立冬冬至是冬季的六个节气中的第四个，这六个分别是立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒

不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗干这种事的人多了去了”可是，你知道吗“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习

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